Animer une formation en situation professionnelle [Eligible CPF - Compte Personnel de Formation]

Formation : Animer une formation en situation professionnelle (Mon Compte Formation) ? Objectifs de la formation Concevoir une action de formation sur son sujet d’expertise. Instaurer des conditions favorables à l’apprentissage. Conduire l’action de formation en respectant les séquences pédagogiques prévues. Gérer les situations sensibles rencontrées durant la formation. Évaluer le niveau d’acquisition des compétences des apprenants. ? Points forts Formation adaptée aux besoins des participants. ? Contenu de la formation ? Élaborer une progression pédagogique Identifier les besoins des apprenants. Définir les résultats concrets à atteindre. Préciser les conditions de réussite. Fixer les objectifs pédagogiques. Élaborer un contenu pédagogique adapté. ? Intégrer les besoins des adultes en formation Connaître les principes pédagogiques efficaces. Comprendre le processus d’apprentissage des adultes. ? Utiliser des modalités pédagogiques adaptées Définir des objectifs pédagogiques précis. Explorer les différentes techniques et méthodes pédagogiques. ? Concevoir des supports impactants Créer des supports visuels épurés et efficaces. Utiliser différents types de supports pédagogiques. ? Évaluer l’efficacité de la formation Maîtriser les 4 niveaux d’évaluation. Adapter la pédagogie aux différents profils d’apprenants. Optimiser la mémorisation des apprenants. ? Soigner les moments-clés d’une formation Maîtriser l’ouverture et la clôture d’une formation. ? Adopter la bonne posture et interagir avec les participants Clarifier le rôle du formateur. Susciter l’envie d’apprendre et encourager l’engagement. ? Gérer une dynamique de groupe positive Permettre à chaque participant de trouver sa place. Anticiper et gérer les situations difficiles en formation. ? Concevoir et animer une formation Suivre les étapes de conception d’une formation. Animer une séquence en présentiel et à distance. ? Maîtriser les techniques pédagogiques et la dynamique de groupe Identifier les clés du succès en animation. Gérer les moments clés d’animation. Générer une dynamique de groupe constructive. ? Se préparer aux aléas de l’animation Anticiper les situations sensibles et les imprévus. Mettre en pratique des mises en situation régulières tout au long de la formation. ? Résultats attendus Évaluation certificative sous forme de mise en situation réelle dans l’animation d’une séquence de formation. Soutenance orale et remise de livrables sur la conception d’une animation de formation. Évaluation par un jury professionnel composé de deux membres expérimentés en formation professionnelle (minimum 3 ans d’expérience). Respect des exigences de certification définies par Manitude et France Compétences. Délivrance d’un certificat de compétences par Manitude en cas de réussite. ? Langue de la formation Français